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Représentation de la formation : Bilan de Compétences

Bilan de Compétences

Formation à distance
CPF #202
Accessible
Durée : 24 heures
Taux de satisfaction :
10,0/10
(1 avis)
Durée :24 heures
Net de TVA

Éligible CPF

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Durée :24 heures
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Formation créée le 15/03/2021. Dernière mise à jour le 07/11/2021.

Version du programme : 1

Programme de la formation

La psychologue du travail établit avec vous un planning prévisionnel de rendez-vous. Une phase d'investigation Bilan Vous êtes guidé par la psychologue du travail tout au long de la démarche.

Objectifs de la formation

  • Faire un inventaire des vos atouts en matière de compétences, aptitudes, personnalité, motivations
  • Evaluer la faisabilité d'un projet, la pertinence d'une formation de longue durée ou d'une nouvelle orientation
  • Réfléchir à des pistes d'orientation et de développement de carrière
  • Prendre conscience de ses points faibles en terme de compétences, aptitudes, personnalité au regard de son projet et se fixer des objectifs d'amélioration à terme à l'aide d'un plan d'action
  • Prendre du recul, apprendre à s'évaluer, analyser ses motivations réelles

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Le bilan de compétences s’adresse à tous les publics. Une bonne compréhension de la langue française est nécessaire pour utiliser les supports proposés, répondre aux questionnaires et réaliser les tests.
  • Dans le cas où le bénéficiaire ne maîtriserait pas parfaitement la langue française, un test de français pourra être proposé de façon à adapter la méthode d’accompagnement et le déroulement de la prestation.
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

  • Une phase préliminaire
    • Un premier entretien permet de faire connaissance, d'analyser votre demandait vos attentes,de répondre à vos questions et de vous apporter toute l'information nécessaire sur le cadre légal, le principe de confidentialité ,le déroulement et la méthodologie
    • Apres confirmation de la poursuite de la démarche , nous signons la convention
    • La psychologue du travail établit avec vous un planning prévisionnel de RDV
  • Une phase d'investigation
    • Bilan: Vous êtes guidé par la psychologue du travail tout au long de la démarche. Celle-ci s'articule autour de séances de travail personnel à partir des supports d'auto investigation et d'entretiens individuels avec la psychologue. Ce travail de bilan va permettre d'analyser votre parcours professionnel et vos réalisations extra-professionnels. Il s'agit de faire l'inventaire de vos compétences, d'identifier vos aptitudes et atouts personnels et de cerner vos intérêts et motivations
    • Construction du projet: Une synthèse de travail de bilan va vous permette de prendre un premier recul afin d'élaborer les pistes d'orientation qui ont émergé. La recherche d'informations complémentaires ( enquêtes métiers, rencontres avec des professionnels...) va vous permettre de définir plus précisément votre projet et de commencer à le valider, d'identifier vos axes de développement, tout n'ayant pris conscience des contraintes éventuelles , des possibilités du marché interne ou externe votre entreprise
  • Une phase de conclusion : Il s'agit de finaliser la démarche et d'aboutir à la formalisation d'un ou plusieurs projets personnels en élaborant un plan d'actions précis qui vous permettra de le/les mettre en oeuvre à l'issue de la démarche . Cette phase termine par la transmission de la synthèse dont vous êtes le seul destinataire
    • La passation d'un test de personnalité est proposé systématiquement
    • Un inventaire d'intérêt (IRMR) et des tests d'aptitudes peuvent éventuellement être utilisés en fonction du projet du candidat
    • Des outils de réflexion personnelle structurent et facilitent le travail d'investigation
Équipe pédagogique

Formatrice diplômée d'un diplôme en psychologie du travail. La formatrice vous accompagnera pendant tout le processus de votre bilan de compétence.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation ou à distance.
  • Documents supports pour vous aider dans votre démarche.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Questionnaire de satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10
(1 avis)

Capacité d'accueil

Entre 0 et 5 apprenants

Délai d'accès

3 semaines

Accessibilité

Les personnes qui rencontreraient des difficultés pour cause de situation de handicap, même léger, même provisoire, sont priées de bien vouloir nous consulter au moment de leur inscription, afin de nous permettre d’évaluer ensemble un dispositif d’adaptation de notre formation. Lors de sessions en présentiel, nous disposons d’une salle accessible aux personnes à mobilité réduite. Merci de nous avertir pour que nous puissions la réserver. Le bilan de compétences répond aux objectifs suivants : Faire l'inventaire de vos atouts en matière de compétences, aptitudes, personnalité, motivations Evaluer la faisabilité d'un projet, la pertinence d'une formation de longue durée ou d'une nouvelle orientation Réfléchir à des pistes d'orientation et de développement de carrière Prendre conscience de ses points faibles en terme de compétences, aptitudes, personnalité au regard de son projet et se fixer des objectifs d'amélioration à terme à l'aide d'un plan d'action Prendre du recul, apprendre à s'évaluer, analyser ses motivations réelles L'ensemble de ces attentes peut s'inscrire dans une perspective d'orientation, de réorientation, d'évolution de carrière